Gemeinsam mit externen Trainern und einschlägig qualifizierten DAAD-Alumni wurde zunächst das Angebotsspektrum deutlich erweitert. Neben den klassischen „Proposal Writing“ Trainings werden in Programmbereichen wie „Wissenschaftliches Arbeiten“ oder „Soft Skills“, eintägige Module zu Projektmanagement, Ethik in der Wissenschaft oder Internationales Networking angeboten. Die Zielgruppen der Akademie sind unterschiedlich – sie reichen mittler¬weile von Studienbewerbern, Studenten und Doktoranden und PostDocs bis hin zu erfahrenen Wissenschaftlern. Die Umsetzung der zuvor festgelegten Lernziele wird durch ständige Evaluationen gesichert.

Neben den Veranstaltungen in den Räumen des DAAD selbst werden Module mittlerweile hauptsächlich an Universitäten und Forschungsinstituten im ganzen Land direkt angeboten, so bestehen mittlerweile Kooperationen mit 13 Lehr- und Forschungsinstitutionen und insgesamt 18 verschiedenen Fakultäten.

Die Zahlen des vergangen Jahres sprechen für sich. Nachdem im Jahr 2011 insgesamt 28 Module angeboten werden konnten, sind es dank zusätzlicher Mittel aus der Transformationspartnerschaft allein bis Anfang Juli 2012 bereits 75 Module. Von den insgesamt über 100 Fortbildungsveranstaltungen im Laufe des letzten Jahres profitierten gut 1500 Teilnehmer, die aus über 4500 Bewerbern ausgewählt wurden. Für die 30 Plätze in einem öffentlich ausgeschriebenen Modul im DAAD gehen mittlerweile durchschnittlich 170 Bewerbungen ein.

Nach der Sommerpause wird die DAAD-Kairo-Akademie weitere Neuerungen einführen und so noch kundenfreundlicher werden. Auf der Webseite der Außenstelle wird umfangreich über das Projekt informiert werden, der Bewerbungsprozess wird künftig über ein Internetportal laufen. Auch inhaltlich wird in neue Bereiche vorgestoßen. Im neuen Programmbereich „Hochschullehre“ sollen künftig Grundlagen der Hochschuldidaktik vermittelt und damit Impulse für neue Lehrmethoden gesetzt werden. Eine Besonderheit stellen außerdem spezielle Seminare zum Thema Hochschulmanagement und Internationalisierung für die neugewählten Präsidenten und Dekane der zwei größten Kairoer Universitäten dar, für die eigens deutsche Experten nach Ägypten reisen werden.

Die enorme Nachfrage und die sehr positive Rückmeldung von Teilnehmern und Universitäten zeigen, dass der DAAD Kairo mit seinen Fortbildungsangeboten eine wichtige Lücke in der ägyptischen Hochschullandschaft identifiziert hat. Mittlerweile hat sich die DAAD-Kairo-Akademie zu einem wichtigen Referenzprogramm entwickelt, das viele neue prospektive Bewerber und interessante Partner auf die Arbeit des DAAD aufmerksam macht.